Cùng nhìn lại những nội dung nổi bật tại Seminar Using AI to Write Stories for Students với GS. TS. Rob Waring, từ vai trò của việc đọc sách đến cách ứng dụng AI để sáng tạo truyện tiếng Anh phù hợp với học sinh.
SEMINAR: USING AI TO WRITE STORIES FOR STUDENTS – ỨNG DỤNG AI VIẾT TRUYỆN TIẾNG ANH
Một câu chuyện hay có thể làm được nhiều hơn việc giúp học sinh học thêm từ vựng. Qua từng trang sách, các em còn có cơ hội phát triển tư duy, khám phá những góc nhìn mới và tiếp nhận những giá trị sống.
Vậy làm thế nào để Giáo viên tạo nên những câu chuyện tiếng Anh vừa giúp học sinh phát triển ngôn ngữ, vừa nuôi dưỡng tư duy và những giá trị sống?
Đó cũng là một trong những nội dung được trao đổi tại Seminar: Using AI to Write Stories for Students, với sự tham gia của GS. TS. Rob Waring và Quý Thầy Cô. Ông là thành viên Ban điều hành Extensive Reading Foundation, đồng thời là một trong những người tiên phong đưa phương pháp đọc mở rộng (Extensive Reading) đến với Giáo viên và sinh viên Việt Nam.
Trong buổi seminar, Quý Thầy Cô đã cùng tìm hiểu 3 nội dung chính:
ĐỌC SÁCH – NỀN TẢNG CHO SỰ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ TƯ DUY
Đọc sách giúp học sinh mở rộng vốn từ, tiếp thu cách diễn đạt tiếng Anh qua câu chuyện và phát triển tư duy phản biện. Khi theo dõi câu chuyện, các em còn học được cách đặt câu hỏi, tìm hiểu suy nghĩ của nhân vật và nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ. Vì vậy, lựa chọn tài liệu phù hợp với trình độ và sở thích là yếu tố quan trọng để hình thành thói quen đọc.
GIÁO VIÊN SÁNG TẠO TRUYỆN TIẾNG ANH LỒNG GHÉP GIÁ TRỊ SỐNG
Tài liệu có sẵn chưa chắc đáp ứng đúng nhu cầu của từng lớp học. Tự sáng tạo truyện giúp Giáo viên linh hoạt hơn trong việc lựa chọn chủ đề, điều chỉnh ngôn ngữ và lồng ghép những giá trị sống vào nội dung. Những câu chuyện càng gần gũi, học sinh càng có cơ hội kết nối bài học tiếng Anh với những tình huống thực tế.
KHÁM PHÁ QUY TRÌNH VIẾT TRUYỆN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA AI
AI có thể hỗ trợ Giáo viên phát triển ý tưởng, xây dựng nhân vật và tạo bản thảo theo mục tiêu giảng dạy. Tại seminar, Quý Thầy Cô được tìm hiểu quy trình sáng tạo truyện với AI và những bước cần chuẩn bị để bắt đầu.
Tuy nhiên, công nghệ chỉ phát huy hiệu quả khi được sử dụng đúng cách. Giáo viên vẫn cần chọn lọc, kiểm tra và điều chỉnh nội dung để bảo đảm ngôn ngữ chính xác, phù hợp với học sinh và có giá trị giáo dục.
Gia Việt xin chân thành cảm ơn GS. TS. Rob Waring cùng Quý Thầy Cô đã tham dự Seminar: Using AI to Write Stories for Students. Hy vọng những chia sẻ tại buổi seminar sẽ gợi mở thêm nhiều ý tưởng thiết thực cho việc sáng tạo học liệu và giảng dạy tiếng Anh.
